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暑假来临，在筹备孩子出行计划的同时，父母还撺掇着乘着学习空挡带孩子看看眼睛，矫正下近视。可不，眼科门诊外越发的门庭若市，挤了个水泄不通。
今天，我们不去医院，也可以了解到关于近视的小知识，就让南方医院惠侨医疗中心教授吴京来为我们讲解一下吧。
近视能恢复？
孩子有近视了，能否通过治疗恢复呢？
近视分为两种：真性近视和假性近视。假性近视可治疗恢复，真性近视则不能。为什么呢？
临床上近视(近视眼)是指眼睛在调节放松时，平行光线通过眼的屈光系统折后点落在视网膜之前的一种屈光状态。
近视分为真性近视和假性近视：
假性近视是指通过阿托品眼药水点眼后近视消失，变成正视或远视；真性近视采用阿托品点眼后近视度数未降低或降低度数小于50度。
假性近视是一种功能上的改变，它是可以通过药物治疗和合理的用眼卫生习惯矫正的；真性近视已经出现眼球结构上的改变，眼球的前后径变长，要想通过药物或别的物理方法恢复是不可能了。
所以市面上很多打着各种能够治愈近视的药物广告家长们需要提高警惕。
近视会遗传？
为什么父母都没有近视，小孩会有近视？倘若父母都有近视，生的小孩将来一定会近视吗？
近视的成因主要由两个因素决定！一是遗传因素，二是环境因素。
遗传因素：研究认为高度近视眼的双亲家庭，下一代近视的发病率较高，高度近视眼具有一定的遗传倾向已被公认，但对一般近视遗传倾向就不很明显。
环境因素：其在近视的形成中起着关键性的作用，如用眼距离过近，用眼时间过长，照明光线过强或过弱，在行车上或走路时看书，躺着看书等这些不好的用眼习惯都是导致近视的危险因素。
近视的危害有哪些？
小孩近视了，我很紧张，怎么办？
对于轻中度的近视，家长们不必过于紧张，而对于高度近视的孩子，需要引起足够的重视！
近视的危害有哪些？
许多家长因为小孩出现近视后过于紧张和焦虑，而有些却对近视的危害认识不足，以至于未能有效的干预而近视度数进一步加深。所以我们需要对近视的危害有一个清醒的认识。
首先，眼睛健康会受到威胁，近视会使孩子更容易出现视疲劳，在学习过程中容易导致眼睛干涩、酸胀、疼痛，有的甚至出现注意力难以集中、记忆力下降，造成学习效率低下等。
其次，眼部会出现一些列的病理变化，近视度数超过600度（高度近视），高度近视常伴有夜间视力差、飞蚊症、漂浮物、闪光感等症状，同时更容易出现并发症，譬如视网膜变性、裂孔，甚至引起出血和视网膜脱离，严重者可导致失明。
当然对于600度以内的大部分患者，眼底无明显的病理改变。故对于轻中度的近视，家长们不必过于紧张，而对于高度近视的孩子，需要引起足够的重视，定期于正规医院检查眼底以便及早的发现问题。
近视该如何治疗？
孩子近视了，该如何治疗呢？对于真性近视的孩子，最为简便和有效的方法就是佩戴一副合适的眼镜。
给孩子配眼镜需要注意什么吗？12岁以下的孩子必须以阿托品散瞳验光，建议最好在正规的医院验光配镜。
戴眼镜后孩子近视的度数是否会进一步加深？近视度数发展与否，和戴眼镜毫无关系。的确有些患近视眼的人，自戴眼镜后过了一段时间近视度数又加深了，还要重新验光配镜。这主要是因为，有人配完眼镜就觉得万事大吉了，学习看书时，仍然离得很近，阅读时间太长，或躺着看书或走路看书或在照明不足的地方看书等。时间久了，同样导致视力疲劳，近视度数就不断增加。所以即使佩戴眼镜了更要注意用眼卫生习惯。
日常好习惯早养成
首先要从以下几个方面注意：
1、严格控制孩子用眼时间，教会孩子合理用眼，过多地使用手机、ipad等电子产品容易造成屈光不正等问题。要减少看近的频率和时长，一般用眼30-40分钟后要有10分钟的休息可通过远眺或闭眼等动作来放松眼睛，多看绿色植物或做眼保健操。
2、在孩子学习过程中，一定要提醒坐姿保持正确。要端正挺直，保持正确的距离，不能低头弯腰，培养他们正确的读书、写字姿势，不要趴在桌子上或扭着身体；
3、写字读书要有适当的光线，光线最好从左边照射过来。不要在太暗或者太亮的光线下看书、写字，减轻学生负担；
4、孩子的营养也要保持，不能让其挑食、偏食，要多吃水果、蔬菜，营养要均衡，视力才能发育的好，可以多吃些含甲种维生素较丰富的食物，各种蔬菜及动物的肝脏、蛋黄等。胡萝卜含维生素B，对眼睛有好处；
5、不要给孩子过多的学习压力，每天学习之余鼓励孩子多参加户外活动，预防近视的发展。据最新研究发现，孩子每天户外活动3小时以上，近视概率大大降低；
总之，家长们生活中需要及时纠正孩子错误的用眼方法，加强科学用眼意识，关爱孩子的健康，呵护眼睛，从小做起。
来源：南方医科大学南方医院